Zum Inhalt springen Zur Suche springen

Lehre & Abschlussarbeiten

Wir bieten jedes Semester mehrere Veranstaltungen zu unseren Forschungsschwerpunkten im Bereich der Onlinekommunikation an, die als Aufbau- und Vertiefungsseminare oder Lehrforschungsprojekte gehalten werden. Neben thematischen Inhalten werden dabei auch methodische Fähigkeiten des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt. Zudem hält Prof. Ziegele im Sommersemester die Vorlesung "Einführung in die Kommunikations- und Medienwissenschaft".

Betreuung Abschlussarbeiten

Wenn Sie Interesse haben, Ihre Abschlussarbeit bei einer Person aus dem Lehrstuhl zu schreiben, können Sie sich an den hier genannten Forschungsschwerpunkten der einzelnen Personen orientieren. Zudem bieten wir an, bereits erhobene Daten aus Forschungsprojekten des Lehrstuhls für Abschlussarbeiten zu verwenden. Bitte machen Sie sich in jedem Fall ausführliche Gedanken zu möglichen Forschungsfragen und theoretischen Hintergründen.  Ihre Anfrage zur Betreuung reichen Sie dann über dieses Umfrageformular ein, die betreffende Person wird sich anschließend bei Ihnen melden:

Hier gehts zur Umfrage
 

 

Themenbereiche für Abschlussarbeiten

Katharina Frehmann

  • Nutzung und Wahrnehmung von KI-Assistenten (Alexa, Siri, ChatGPT, Replika etc.)
  • Human-Machine-Communication
  • Vertrauen in Medien(technik)
  • Gesundheitskommunikation
  • Journalismusforschung

Sarah-Michelle Nienhaus

  • Externe Parteienkommunikation
  • Interne Parteienkommunikation
  • Deliberationsforschung
  • Framing
  • Politische Kommunikation

Jana Leonie Peters

  • Politische (Online-)Kommunikation
  • Deliberationsforschung
  • Inzivilität & Hate Speech im Netz
  • KI-Interventionen zur Verbesserung von Online-Diskussionen 

Viviana Warnken

  • Politische (Online-)Kommunikation
  • Wahrnehmung und Wirkung von politischen Online-Diskussionen
  • Politische Social-Media-Influencer

Marc Ziegele

  • Online-Diskussionskultur, Partizipation, Privatsphäre und Selbstdarstellung, Interaktivität
  • Inzivilität, Hate Speech und Deliberation im Netz
  • Online-Journalismus und Community-Management
  • Vertrauen in Medien und demokratische Institutionen
  • Medienwirkungsforschung und Medienpsychologie

Verwendbare Datensätze und Instrumente

TitelMethode und Datensatz/
Instrument
StichprobeVariablenMögliche FF

Nutzung von und Vertrauen in Sprachassistenten (SA)

 

(Frehmann)

Qualitative Befragung und Beobachtung

 

Interview-Transkripte, Beobachtungs-bögen

Bewusste Auswahl von Nutzenden verschiedener SAs, verschiedene Altersstufen

n= 22

Befragung:

  • Nutzungszwecke
  • Einbindung in Haushalt und Familie
  • Nutzungshistorie
  • Wahrnehmung SA
  • Vertrauen in SA
  • Technische, soziale, mediale Aspekte des SA
  • Einstellung zu KI
  • Einstellung zu ChatGPT

 

Beobachtung:

  • Beobachtete Interaktion mit SA und ChatGPT zu fünf verschiedenen Aufgaben
  • Anfrage Formulierungen
  • Reaktionen auf Antworten
  • Länge der Interaktion
  • Einschätzung Leistung
  • Vergleich beide Assistenten

Wie entwickelt sich die Nutzung von SA über Zeit?

 

Wie nehmen Nutzende von klassischen SAs ChatGPT wahr?

 

Wie empfinden und regulieren Eltern die Nutzung von SA durch ihre Kinder?

 

Politische Social-Media-Influencer:innen (PSMI) und die Funktionen öffentlicher Kommunikation

 

(Warnken)

Quantitative Inhaltsanalyse

 

Codebuch

(Datensatz zu Instagram-Beiträgen von PSMI aus 2019 vorhanden; n = 530)

Das Codebuch umfasst u.a. Kategorien zu

- Relevanz

- Neutralität

- Pluralität

- Deliberation: Rationalität, Reziprozität, Konstruktivität, Respekt

Leitfrage: Inwiefern erfüllen PSMI Funktionen öffentlicher Kommunikation?

 

Eigene Formulierung einer Forschungsfrage, bspw. Fokussierung auf eine Plattform. Auch ein Vergleich von PSMI-Gruppen möglich, z.B. Wie unterscheiden sich die durch [Gruppe X] und [Gruppe Y] auf [Plattform] bereitgestellten Inhalte im Hinblick auf die Funktionen öffentlicher Kommunikation?

Probleme in Online-Beteiligungsverfahren und Potenziale von Künstlicher Intelligenz zur Lösung dieser Probleme

 

(Weinmann, Ziegele)

Quantitative Online-Befragung

 

Surveydaten

= 484 (finales Sample)
  • Erfahrungen mit Online-Beteiligungsverfahren (Teilnahme, Motive für (Nicht-)Nutzung)
  • Bewertung von Online- Beteiligungsverfahren (wahrgenommene bzw. antizipierte Probleme)
  • Bewertung von KI-Lösungsansätzen für Probleme
  • Dritt-/Kontrollvariablen (politische Partizipation, politisches Interesse, political efficacy, Parteipräferenz, Interesse an KI, Einstellung zu KI, Nachrichtennutzung, soziodemografische Daten)
Eigene Formulierung einer Forschungsfrage
     
Effekte von KI-Zusammenfassungen auf Websites wie Amazon

(Peters, Frehmann, Ziegele)
Quantitatives Online-Experimentbisher noch keine Datenbisher noch keine VariablenWelchen Effekt haben KI-Zusammenfassungen auf die Kaufintention von Produkten/auf das Vertrauen in den Anbieter etc.?

Medienvertrauen in Deutschland

(Ziegele)

 

Repräsentative CATI-Befragungen (2015-2025)jeweils n = 1.200 Personen ab 18 Jahren

Auswahl:

  • Glaube an Verschwörungstheorien
  • wahrgenommener gesellschaftlicher Zusammenhalt
  • Gewaltbereitschaft gegenüber Politikern/Journalisten
  • Wahrgenommene Verrohung des öffentlichen Diskurses
  • Nutzung etablierter Medien, Social Media und Sprachassistenten
  • Medienvertrauen, Medienentfremdung, Medienzynismus
  • Wahrgenommener Zustand des öffentlich-rechtlichen Rundfunks
  • Relative soziale Deprivation
  • Politische Einstellungen
  • Soziodemographika

Wer glaubt an Verschwörungstheorien? 

Wer nutzt KI-basierte Sprachassistenten, um sich politisch zu informieren?

Welche Ursachen und Folgen haben eine wahrgenommene Verrohung des öffentlichen Diskurses (z.B. Wahrnehmung, dass Menschen sich nicht mehr zuhören)

Welche (politischen) Ursachen und Folgen hat Medienvertrauen?

 

Durch Aggregation zur Deliberation? Eine experimentelle Studie zu den Effekten von Diskussionszusammenfassungen auf die Kommentierbereitschaft und die deliberative Qualität von Nutzerbeiträgen

 

(Peters)

Quantitative Online-Befragung (Experimentaldesign) mit quantitativer Inhaltsanalyse


 
n = 2.774 bzw. n = 1.812 (je nach Filter)

          (Überblick:)

  • Experimentelle Bedingungen (Thema, Art und Kennzeichnung der Diskussionszusammenfassung)
  • Soziodemografie (Geschlecht, Alter, Bildung, politische Selbsteinstufung)
  • Treatment-Checks
  • Bewertung der Zusammenfassung (Qualität, Nützlichkeit, Vertrauen)
  • Informationsverarbeitung (Informationsüberlastung, subjektives und objektives Wissen)
  • Wahrnehmung der Diskussion (Negativität/Negativismus und Diskussionsqualität)
Eigene Formulierung einer Forschungsfrage

Aktuelle Lehrveranstaltungen

Sommersemester 2026

Bachelor Sozialwissenschaften (BA SOWI) und Ergänzungsfach Kommunikations- und Medienwissenschaft (EF KMW)

Vorlesungen:

Einführung in die Kommunikations- und Medienwissenschaft (Ziegele)

Vertiefungsseminare:

Parteien als strategische Kommunikatoren (Nienhaus)

Human Machine Communication (Frehmann)

Propädeutik-, Basis- und Methodenmodul:

Grundbegriffe, Schwerpunkte und Modelle der Kommunikations- und Medienwissenschaft (Ziegele, Peters, Frehmann))

Kolloquien:

Kolloquium für BA-/MA-Arbeiten am Lehrstuhl KMW II (Ziegele)

Master Politische Kommunikation (MA PolKom)

Seminare:

Wirkungen von politischer Inzivilität (Ziegele)

 

Wintersemester 2025/26

Bachelor Sozialwissenschaften (BA SOWI) und Ergänzungsfach Kommunikations- und Medienwissenschaft (EF KMW)

Aufbauseminare:

KI als Forschungsgegenstand der Kommunikationswissenschaft: Von der Theorie zur Operationalisierung (Frehmann)

Vertiefungsseminare:

"Geh sterben, Volksverräter!" Politiker*innen und der Hass im Netz (Ziegele)

Lehrforschungsprojekte:

Die Psychologie der Wirkungen von Zusammenfassungen in politischen Online-Diskussionen (Ziegele, Peters)

Propädeutik-, Basis- und Methodenmodul:

Das Mediensystem in Deutschland (u.a. Frehmann, Nienhaus, Warnken)

Master Politische Kommunikation (MA PolKom)

Vorlesungen:

Ringvorlesung Master Politische Kommunikation (Ziegele, Frehmann)

Berufspraxis:

Berufsfelder der politischen Kommunikation