Lehre & Abschlussarbeiten

Wir bieten jedes Semester mehrere Veranstaltungen zu unseren Forschungsschwerpunkten im Bereich der Onlinekommunikation an, die als Aufbau- und Vertiefungsseminare oder Lehrforschungsprojekte gehalten werden. Neben thematischen Inhalten werden dabei auch methodische Fähigkeiten des wissenschaftlichen Arbeitens vermittelt. Zudem hält Prof. Ziegele im Sommersemester die Vorlesung "Einführung in die Kommunikations- und Medienwissenschaft".

Betreuung Abschlussarbeiten

Wenn Sie Interesse haben, Ihre Abschlussarbeit bei einer Person aus dem Lehrstuhl zu schreiben, können Sie sich an den hier genannten Forschungsschwerpunkten der einzelnen Personen orientieren. Zudem bieten wir an, bereits erhobene Daten aus Forschungsprojekten des Lehrstuhls für Abschlussarbeiten zu verwenden. Bitte machen Sie sich in jedem Fall ausführliche Gedanken zu möglichen Forschungsfragen und theoretischen Hintergründen. Ihre Anfrage zur Betreuung reichen Sie dann über dieses Umfrageformular ein, die betreffende Person wird sich anschließend bei Ihnen melden:

Hier gehts zur Umfrage

Themenbereiche für Abschlussarbeiten

Katharina Frehmann

Nutzung und Wahrnehmung von KI-Assistenten (Alexa, Siri, ChatGPT, Replika etc.)
Human-Machine-Communication
Vertrauen in Medien(technik)
Gesundheitskommunikation
Journalismusforschung

Carina Weinmann

Medienvermittelte Deliberation
Mediale Unterhaltungserfahrungen
Politische Unterhaltung
Politische Partizipation
Entwicklung und Validierung von Skalen
Künstliche Intelligenz

Marc Ziegele

Online-Diskussionskultur, Partizipation, Privatsphäre und Selbstdarstellung, Interaktivität
Inzivilität, Hate Speech und Deliberation im Netz
Online-Journalismus und Community-Management
Vertrauen in Medien und demokratische Institutionen
Medienwirkungsforschung und Medienpsychologie

Verwendbare Datensätze und Instrumente

Titel	Methode und Datensatz/ Instrument	Stichprobe	Variablen	Mögliche FF
Nutzung von und Vertrauen in Sprachassistenten (SA) (Frehmann)	Qualitative Befragung und Beobachtung Interview-Transkripte, Beobachtungs-bögen	Bewusste Auswahl von Nutzenden verschiedener SAs, verschiedene Altersstufen n= 22	Befragung: Nutzungszwecke Einbindung in Haushalt und Familie Nutzungshistorie Wahrnehmung SA Vertrauen in SA Technische, soziale, mediale Aspekte des SA Einstellung zu KI Einstellung zu ChatGPT Beobachtung: Beobachtete Interaktion mit SA und ChatGPT zu fünf verschiedenen Aufgaben Anfrage Formulierungen Reaktionen auf Antworten Länge der Interaktion Einschätzung Leistung Vergleich beide Assistenten	Wie entwickelt sich die Nutzung von SA über Zeit? Wie nehmen Nutzende von klassischen SAs ChatGPT wahr? Wie empfinden und regulieren Eltern die Nutzung von SA durch ihre Kinder?
Politischer Social-Media-Influencer:innen (PSMI) und die Funktionen öffentlicher Kommunikation (Warnken)	Quantitative Inhaltsanalyse Codebuch	(Datensatz zu Instagram-Beiträgen von PSMI aus 2019 vorhanden; n = 530)	Das Codebuch umfasst u.a. Kategorien zu - Relevanz - Neutralität - Pluralität - Deliberation: Rationalität, Reziprozität, Konstruktivität, Respekt	Leitfrage: Inwiefern erfüllen PSMI Funktionen öffentlicher Kommunikation? Eigene Formulierung einer Forschungsfrage, bspw. Fokussierung auf eine Plattform. Auch ein Vergleich von PSMI-Gruppen möglich, z.B. Wie unterscheiden sich die durch [Gruppe X] und [Gruppe Y] auf [Plattform] bereitgestellten Inhalte im Hinblick auf die Funktionen öffentlicher Kommunikation?
Probleme in Online-Beteiligung-sverfahren und Potenziale von Künstlicher Intelligenz zur Lösung dieser Probleme (Weinmann, Ziegele)	Quantitative Online-Befragung Surveydaten	n = 484 (finales Sample)	Erfahrungen mit Online-Beteiligungsverfahren (Teilnahme, Motive für (Nicht-)Nutzung) Bewertung von Online- Beteiligungsverfahren (wahrgenommene bzw. antizipierte Probleme) Bewertung von KI-Lösungsansätzen für Probleme Dritt-/Kontrollvariablen (politische Partizipation, politisches Interesse, political efficacy, Parteipräferenz, Interesse an KI, Einstellung zu KI, Nachrichtennutzung, soziodemografische Daten)	Eigene Formulierung einer Forschungsfrage
Effekte von KI-Zusammenfassungen auf Websites wie Amazon (Peters, Frehmann, Ziegele)	Quantitatives Online-Experiment	bisher noch keine Daten	bisher noch keine Variablen	Welchen Effekt haben KI-Zusammenfassungen auf die Kaufintention von Produkten/auf das Vertrauen in den Anbieter etc.?

Aktuelle Lehrveranstaltungen

Wintersemester 2025/26

Bachelor Sozialwissenschaften (BA SOWI) und Ergänzungsfach Kommunikations- und Medienwissenschaft (EF KMW)

Aufbauseminare:

KI als Forschungsgegenstand der Kommunikationswissenschaft: Von der Theorie zur Operationalisierung (Frehmann)

Vertiefungsseminare:

"Geh sterben, Volksverräter!" Politiker*innen und der Hass im Netz (Ziegele)

Lehrforschungsprojekte:

Die Psychologie der Wirkungen von Zusammenfassungen in politischen Online-Diskussionen (Ziegele, Peters)

Propädeutik-, Basis- und Methodenmodul:

Das Mediensystem in Deutschland (u.a. Frehmann, Nienhaus, Warnken)

Master Politische Kommunikation (MA PolKom)

Vorlesungen:

Ringvorlesung Master Politische Kommunikation (Ziegele, Frehmann)

Sommersemester 2025

Bachelor Sozialwissenschaften (BA SOWI) und Ergänzungsfach Kommunikations- und Medienwissenschaft (EF KMW)

Vorlesungen:

Einführung in die Kommunikations- und Medienwissenschaft (Ziegele)

Aufbauseminare:

Kommunikation in der kapitalistischen Gesellschaft (Polkowski)

Vertiefungsseminare:

"Geh sterben, Volksverräter!" Politiker*innen und der Hass im Netz (Peters)

Argumente und Algorithmen (Warné)

Lehrforschungsprojekte:

Digitale Debatten neu denken (Ziegele, Warnken)

Propädeutik-, Basis- und Methodenmodul:

Grundbegriffe, Schwerpunkte und Modelle der Kommunikations- und Medienwissenschaft (u.a. Ziegele)

Kolloquien:

Kolloquium für BA-/MA-Arbeiten (Ziegele)

Master Politische Kommunikation (MA PolKom)

Seminare:

Wirkungen von politischer Inzivilität (Ziegele)